Τα παιδιά, όπως και κανένα άλλο, εμπιστεύονται τα λόγια των ενηλίκων. Επομένως, έχουμε μεγάλη ευθύνη.
Οι γονείς διαμορφώνουν τη στάση του παιδιού στο σχολείο. Αργότερα, όταν εγκατασταθεί μεταξύ των συμμαθητών του, θα είναι σε θέση να αποφασίσει για τον εαυτό του αν του αρέσει το σχολείο ή όχι. Αλλά η διάθεση που οι γονείς του του έδωσαν έναν τεράστιο ρόλο.
Δεν έχει σημασία αν σας άρεσε το σχολείο ή το μισούσατε στην παιδική ηλικία, είναι σημαντικό να κάνετε το παιδί σας να του αρέσει εκεί. Θα πάει εκεί για τα επόμενα 9-11 χρόνια, και θα είναι υπέροχο αν αυτά τα χρόνια θα τα θυμούνται ως τα καλύτερα. Και για αυτό είναι σημαντικό να διαμορφωθεί η σωστή στάση απέναντι στο σχολείο.
Συχνά είναι οι αρνητικές δηλώσεις μας ότι τα παιδιά πιστεύουν ότι βοηθούν να μισούν ολόκληρο το σχολικό σύστημα, συμπεριλαμβανομένων των δασκάλων.
10. Ποτέ μην πείτε τίποτα κακό για το σχολείο
Η στάση του παιδιού απέναντί της διαμορφώνεται πολύ πριν περάσει το κατώφλι του σχολείου. Προσπαθήστε να μην χαλάσετε την πρώτη του εντύπωση.
Ακόμα κι αν οι αναμνήσεις σας για το σχολείο δεν είναι τόσο φωτεινές όσο θα θέλατε, τα πράγματα του παιδιού σας μπορούν να αποδειχθούν διαφορετικά. Έχει τη δική του τάξη, τους δασκάλους του, ακόμη και την εποχή, τον δικό του χρόνο, οπότε μην συγκρίνετε.
Εάν θέλετε να είναι άνετος, προσπαθήστε να μην μιλήσετε αρνητικά για το σχολείο. Και αυτό ισχύει όχι μόνο για τις αναμνήσεις.
Μετά την 1η Σεπτεμβρίου, μπορεί να εξοργιστείτε από κάτι στο σχολικό σύστημα. Μην μιλάτε ποτέ για αυτό με ένα παιδί. Δεν μπορείτε να υπονομεύσετε την εξουσία του σχολείου και των δασκάλων στα μάτια του, αλλιώς πώς θα ζητήσετε να υπακούσει στους κανόνες; Προσπαθήστε να μιλήσετε για αυτά μόνο καλά πράγματα.
Η παιδική ηλικία και η νεολαία σας, είτε σας αρέσει είτε όχι, συσχετίστηκαν με το σχολείο, δηλαδή θα πρέπει να έχετε καλές αναμνήσεις. Αυτό πρέπει να ειπωθεί στο παιδί. Θυμηθείτε πώς παίξατε σε διαλείμματα, πώς πήγατε μαζί σε μουσεία, θυμηθείτε αστείες περιπτώσεις, δείξτε στο παιδί σας τα παλιά σας άλμπουμ. Μια θετική στάση θα τον βοηθήσει να συνηθίσει γρήγορα στο σχολείο και να κάνει φίλους με τα ίδια τα παιδιά.
9. Απαγορεύεται στα παιδιά να επικρίνουν τους δασκάλους
Τώρα κάθε γονέας έχει την ευκαιρία να επιλέξει ένα σχολείο για το παιδί. Δεν είναι απαραίτητο να πάτε για σπουδές σε άδεια παραμονής. Εάν ήσασταν συνειδητά σε αυτό το σχολείο, σε αυτήν την τάξη, ποιο είναι το νόημα της δυσαρέσκειας; Τότε θα επέλεγαν ένα άλλο σχολείο και έναν άλλο δάσκαλο.
Εάν υπάρχουν προβλήματα, παρεξηγήσεις, πρέπει να αντιμετωπιστούν. Αλλά ειρηνικά, μιλώντας, χωρίς να υπονομεύεται η εξουσία του δασκάλου. Εάν νομίζετε ότι είναι ανίκανος, δεν μπορείτε να το πείτε αυτό, ειδικά παρουσία παιδιού. Θα το ξεχάσετε, αλλά δεν θα το κάνει, και θα πάει σε αυτήν την τάξη για μερικά ακόμη χρόνια και θα αποκτήσει γνώση.
Πώς μπορεί να σπουδάσει κανονικά, να σεβαστεί τον δάσκαλο αν είναι σίγουρος ότι αντιμετωπίζει έναν κακό δάσκαλο; Όμως, ακριβώς στους στοιχειώδεις βαθμούς τίθεται το θεμέλιο της εκπαίδευσης, χωρίς την ικανότητα να διαβάζει και να μετράει καλά, το παιδί δεν θα μπορεί να σπουδάσει καλά.
8. Δεν πρέπει να είστε θυμωμένοι εάν σας δοθεί η εργασία στο παιδί
Μπορεί να είναι δύσκολο για τα παιδιά να προσαρμοστούν στο σχολείο. Ως εκ τούτου, κατά το πρώτο έτος σπουδών δεν τους δίνονται βαθμοί, θέτουν τουλάχιστον μια εργασία στο σπίτι. Αλλά αν ο δάσκαλός σας αποφασίσει ότι τα παιδιά πρέπει να μελετήσουν μετά την τάξη, μην το αμφισβητήσετε.
Οι έμπειροι δάσκαλοι γνωρίζουν πόσα μαθήματα μπορούν να δοθούν στα παιδιά. Επιπλέον, δεν μπορούν να παρεκκλίνουν από το σχολικό πρόγραμμα. Εάν δεν σας αρέσει, φαίνεται πολύ περίπλοκο, έπρεπε να το φροντίσετε εκ των προτέρων, να επιλέξετε ένα διαφορετικό σχολείο.
Κανείς δεν θέλει να υπερφορτώσει τα παιδιά · ούτε οι δάσκαλοι ούτε ο διευθυντής του σχολείου μπορούν να έχουν τέτοιους στόχους. Μην οργανώσετε το παιδί σας και μην τον ενθαρρύνετε να μην κάνει την εργασία του, γιατί Αυτό θα καταστήσει δύσκολη την κοινωνικοποίηση.
7. Δεν μπορείτε να ζητήσετε ειδική μεταχείριση για το παιδί σας
Αυτό είναι για σας είναι ξεχωριστό, το καλύτερο και το πιο έξυπνο. Αλλά ο δάσκαλος δεν πρέπει να έχει αγαπημένα. Ανεξάρτητα από το πόσα παιδιά είναι στην τάξη, είναι υποχρεωμένος να αφιερώνει χρόνο σε όλους.
Ποτέ μην ζητάτε να επαινέται το παιδί σας, να ρωτάτε συνεχώς και να τα δίνετε. Να θυμάστε ότι αυτό δεν θα τελειώσει σε κάτι καλό.
Συνεργάζεστε με παιδιά για να τα κάνετε πιο έξυπνα, να αναπτύξετε και να επεκτείνετε τους ορίζοντές τους και όχι για χάρη να επαινέσετε άλλους ανθρώπους ή σημάδια.
6. Μην υπερφορτώνετε το παιδί
Το πρώτο έτος της σχολικής εκπαίδευσης είναι πολύ σημαντικό για το παιδί. Η προσαρμογή γίνεται, συνηθίζει στο σχολείο, νέους φίλους, δάσκαλο. Αυτή τη στιγμή, είναι πολύ σημαντικό να αισθάνεται καλά στο νέο περιβάλλον.
Αλλά μερικές φορές οι γονείς το εμποδίζουν. Το καταγράφουν σε πολλούς διαφορετικούς κύκλους. Ως αποτέλεσμα, το παιδί περπατά συνεχώς κουρασμένο, δεν κοιμάται αρκετά, αρχίζει να υστερεί στο σχολικό πρόγραμμα.
Εάν δείτε ότι δεν έχει χρόνο, το καθήκον σας είναι να μειώσετε το φορτίο. Το παιδί πρέπει να έχει μια ευτυχισμένη παιδική ηλικία με παιχνίδια, βόλτες στον καθαρό αέρα. Απαιτούνται επίσης κούπες, αλλά έτσι ώστε αυτές οι δραστηριότητες να είναι διασκεδαστικές, αντί να την υπερφορτώνουν.
5. Μην επιλέξετε ένα «δυνατό» σχολείο εάν το παιδί είναι άβολο εκεί
Φυσικά, όλοι θα θέλαμε να μεγαλώσουμε έξυπνα, επιτυχημένα παιδιά. Όμως ο καθένας έχει τις δικές του ικανότητες. Κάποιος είναι καλά εξοικειωμένος με τα μαθηματικά, επομένως είναι λογικό να τον στείλει στο κατάλληλο σχολείο. Κάποιος αρέσει να τραγουδά ή να χορεύει, καλό είναι να το αναπτύξουμε προς αυτή την κατεύθυνση και όχι να βασανίζεσαι σε φόρμουλες και θεωρήματα.
Το σχολείο δεν πρέπει να είναι «διάσημο», το σχολείο πρέπει να αντιστοιχεί στο παιδί, να είναι άνετο σε αυτό, έτσι ώστε να μπορεί να αναπτυχθεί, να μελετήσει με ευχαρίστηση και όχι από κάτω από το ραβδί.
4. Οι γονείς δεν πρέπει να «πηγαίνουν σε κύκλους» κατά την εκτέλεση των μαθημάτων
Συχνά μπορείτε να ακούσετε δυσαρεστημένες δηλώσεις των γονέων ότι τα παιδιά τους δεν θέλουν να κάνουν την εργασία τους. Αλλά, αν το σκεφτείτε, δεν υπάρχει τίποτα περίεργο σε αυτό. Και ποιος θέλει να κάνει βαρετή ή βαρετή δουλειά; Επομένως, αυτή η συμπεριφορά του παιδιού είναι φυσική.
Μην τον επιπλήττετε και μην τον κατηγορείτε γι 'αυτό. Έτσι, ενσταλάζετε μόνο το μίσος για το σχολείο. Εάν το παιδί είναι δύσκολο, χρειάζεται βοήθεια. Και ενθαρρύνετε την αυτο-μελέτη των μαθημάτων.
3. Για κακή εκπαίδευση, το παιδί πρέπει να τιμωρείται
Η σχέση μεταξύ γονέων και παιδιών, όπου ο ένας δικαστής και ο άλλος είναι ο εναγόμενος, δεν θα φέρει τίποτα καλό.
Θυμηθείτε ότι τα πρώτα χρόνια στο σχολείο για ένα παιδί είναι ένα τεστ. Και κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το σπίτι για αυτόν πρέπει να γίνει ένα είδος "πίσω", ένα μέρος όπου μπορείτε να έρθετε για να ηρεμήσετε και να χαλαρώσετε.
Εάν τον μετατρέψετε σε τόπο εχθροπραξιών, η ακαδημαϊκή απόδοση δεν θα την αυξήσει και η ψυχή του παιδιού μπορεί να χαλάσει σοβαρά.
2. Για καλή μελέτη, δεν μπορείτε να δώσετε δώρα ή, επιπλέον, να πληρώσετε χρήματα
Έτσι, εμπνέετε το παιδί ότι όλα στον κόσμο είναι προς πώληση. Όλοι μαθαίνουμε κάτι σε όλη μας τη ζωή. Και δεν απαιτούμε χρήματα για αυτό. Η μαμά μαγειρεύει και καθαρίζει το σπίτι μετά τη δουλειά και κανείς δεν το πληρώνει. Ο μπαμπάς ή η γιαγιά μεγαλώνουν τα παιδιά δωρεάν, πηγαίνουν για ψώνια κ.λπ.
Πληρωνόμαστε γιατί οι ίδιοι συμφώνησαν να κάνουν αυτό το έργο για χρήματα. Και η μελέτη είναι κάτι άλλο, είναι αυτο-ανάπτυξη, η οποία είναι απαραίτητη για το ίδιο το παιδί.
1. Το παιδί δεν έχει το δικαίωμα να πάρει ένα κακό σημάδι
Υπάρχουν χιλιάδες λόγοι που εξηγούν γιατί ξαφνικά «έπεσε στα τριπλάσια». Ίσως δεν κατάλαβε κάποιο θέμα, ίσως ήταν άρρωστος για μεγάλο χρονικό διάστημα και έπεσε πίσω από τους συμμαθητές του, ίσως κουρασμένος ή ερωτευμένος.
Μπορεί να υπάρχουν πολλοί λόγοι. Είναι σημαντικό να κατανοήσετε το μωρό σας, να το βοηθήσετε, γιατί τα παιδιά είναι ακόμα μοναχικά, αδύναμα και ανυπεράσπιστα, και εξαρτάται μόνο από εμάς αν μπορούμε να τους δώσουμε μια ευτυχισμένη παιδική ηλικία.